Prix d'excellence de la FCSSQ
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En 1987, la Fédération des centres de services scolaires du Québec a créé le concours annuel des Prix d’excellence de la FCSSQ afin de souligner les initiatives remarquables des centres de services scolaires.
Thème 2022-2023
La technologie : au service de la réussite
Lauréats 2022-2023
La FCSSQ félicite les lauréats et tient à saluer les efforts et l’implication des membres du personnel des écoles, des centres de formation professionnelle et d’éducation des adultes ainsi que des services administratifs des centres de services scolaires au regard de la mise en œuvre de ces belles initiatives qui ont su contribuer à la réussite scolaire de leurs élèves. Leur engagement et leur dévouement sont à l’image du réseau public d’éducation, toujours en action pour veiller au bien-être et à la réussite des élèves.
Les lauréats ont reçu leur Prix d'excellence de la FCSSQ le 15 novembre 2023.
Catégorie Préscolaire et primaire - Centre de services scolaire des Laurentides
Ce projet avant-gardiste vise à inclure les technologies dans les cours d’éducation physique. Avec l’acquisition de la capsule interactive Lü.Lü, tout type de local peut se transformer en un environnement d’enseignement actif et immersif, où les élèves sont stimulés tant sur le plan physique, intellectuel que socioémotionnel. Cette technologie intelligente réagit aux comportements et aux interactions des élèves en temps réel et amène les élèves à vouloir bouger davantage. Ainsi, l’impact à long terme s’avère très positif sur le développement moteur, la gestion des émotions et le développement de saines habitudes de vie.
- Voir la capsule vidéo : https://youtu.be/F0x9cS_1BU8
Catégorie Secondaire - Centre de services scolaire des Appalaches
Mise en place du cours à option Lab créatif, lequel comporte un environnement d’apprentissage stimulant à la fine pointe de la technologie. Ce cours intègre des outils de création numérique modernes tels des imprimantes 3D, des découpes de vinyle, une fraiseuse numérique, une thermoformeuse, des robots, des drones, des lunettes de réalité virtuelle, des écrans verts, des IPads et plus encore. Cette initiative permet aux élèves de trouver un sens aux apprentissages académiques en plus de les aider à mieux se connaître, à être davantage motivés sur le plan scolaire et à établir des liens entre leur vie scolaire et leurs rêves professionnels.
- Voir la capsule vidéo : https://youtu.be/IYeX06HYTFo
Catégorie Formation professionnelle - Centre de services scolaire des Bois-Francs
L’acquisition de lunettes HoloLens permet à l’équipe enseignante du Centre intégré de formation et d’innovation technologique d’introduire des situations d’apprentissage immersives de façon autonome ou semi-autonome, auprès des élèves du programme d’électromécanique. Ces lunettes permettent aux élèves d’accéder à des activités pédagogiques stimulantes et novatrices. Ces lunettes peuvent reproduire des situations concrètes par lesquelles un technicien expert peut communiquer à distance avec un opérateur portant lui aussi des lunettes HoloLens pour réparer les équipements défectueux. Mentionnons que la contribution d’entreprises partenaires permet de développer d’autres expérimentations sur divers équipements.
- Voir la capsule vidéo : https://youtu.be/m8zR59KzX34
Catégorie Formation générale des adultes - Centre de services scolaire Harricana
Projet : Laboratoire créatif
Ce cours concilie des projets pédagogiques et créatifs aux besoins réels du milieu et de la communauté. À titre d’exemple, soulignons que des élèves ont participé à la création de séparateurs de vêtements en 3D pour le Fonds Ange-Gardien Harricana, un organisme qui vient en aide aux élèves démunis du Centre de services. Également, en collaboration avec l’organisme Mouvement de la relève d’Amos-région, des élèves ont imprimé par sublimation des objets qui ont été vendus à un marché de Noël afin de financer les activités de cet organisme. Les élèves impliqués dans ce projet découvrent à coup sûr la valeur de la contribution et de l’engagement communautaire.
- Voir la capsule vidéo : https://youtu.be/a5oYp4dhXaI
Catégorie Secteurs administratifs du centre de services scolaire - Centre de services scolaire de la Rivière-du-Nord
Projet : Élèves 360
Développé par le Service des technologies de ce CSS, l’outil permet d’obtenir un portrait de chaque élève et de chaque classe afin de suivre l’évolution de la réussite scolaire, de la diplomation et de la qualification. Ainsi, les interventions éducatives et les services de soutien et d’accompagnement peuvent être ajustés très rapidement en fonction des besoins et des zones de vulnérabilité des élèves. En fonction de leur rôle auprès de l’élève ou de la classe, les intervenants ont des accès différenciés à Élèves 360. De plus, cet outil permet à la direction de l’école ou du centre d’obtenir une vue globale des résultats par niveau et par matière, ce qui contribue à une meilleure supervision des interventions de la part de l’équipe de la direction générale du centre de services scolaire.
- Voir la capsule vidéo : https://youtu.be/oKwi9w_d9UY
Objectifs
- Récompenser des projets remarquables d’un centre de services scolaire.
- Promouvoir la qualité de l'école publique québécoise.
- Souligner l'excellence des réalisations scolaires.
Catégories
- Préscolaire et primaire
- Secondaire
- Formation professionnelle
- Éducation des adultes
- Secteurs administratifs du centre de services scolaire (services éducatifs, ressources humaines, ressources matérielles, ressources informationnelles, etc.)
Critères d’admissibilité
Pour être éligible, les projets proposés doivent répondre à ces conditions :
- Provenir d’un centre de services scolaire membre de la FCSSQ.
- Démontrer que l'innovation technologique ou numérique a contribué à la réussite des élèves et/ou à l'efficacité du centre de services scolaire.
- Se distinguer par son originalité.
- Les candidatures doivent être présentées avec le formulaire en ligne de mise en candidature. Aucun document supplémentaire ne sera considéré.
- Respecter les consignes inscrites dans le formulaire de mise en candidature (choix d'une seule catégorie, nombre de mots pour chacune des questions, etc.).
- Respecter la date limite de dépôt des candidatures, soit le vendredi, 26 mai 2023.
- La période de mise en candidatures est terminée.
Jury
Le jury est désigné annuellement par la FCSSQ. Il est composé d’au moins trois personnes.
La FCSSQ tient à remercier le partenaire exclusif du souper-spectacle des Prix d'excellence de la FCSSQ, Morency, société d'avocats.
